Angebotene Plätze
Anzahl Plätze: 65- ab 2 Jahren - Nur Kita
- ab 3 Jahren bis zum Schuleintritt - Nur Kita
Pädagogisches Profil
- Sprach Kita
- Plus-Kita
Kurzinfo
Die Tageseinrichtung für Kinder „An der alten Zuckerfabrik“ befindet sich im historischen, ehemaligen Verwaltungsgebäude der damaligen Zuckerfabrik.
Im verkehrsberuhigten Wohngebiet fällt das alte Backsteingebäude mit seinem besonderen Charme sofort ins Auge.
Nahe dem Schlosspark und dem Schloss Augustusburg gelegen, bietet es den Kindern die Möglichkeit zu Ausflügen und Exkursionen in die nahe Umgebung.
Die städt. Kitas stellen sich mit einem Kurzfilm vor. So können sich interessierte Personen einen Einblick in die jeweilige Kita verschaffen.
Sie finden diese Kurzfilme unter
https://www.youtube.com/channel/UC0fIvhBqybUYvo1ONKxVfIg
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Schließungszeiten
- Rosenmontag
- 03.03. Konzeptionstag
- 19.05. + 30.05. Regenerationstag
- 3 Wochen in den Sommerferien
- ein Planungstag
- zwischen Weihnachten und Neujahr
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Team
- 8 Fachkräfte
- 2 Ergänzungskräfte
- 1 Fachkraft für Sprache
- 1 Fachkraft zur Begleitung von Eltern
- 2 hauswirtschaftliche Kräfte
- 1 Auszubildende
- 1 Alltagshelferin
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Innen
Zwei Gruppen befinden sich im Erdgeschoss, eine weitere im Obergeschoss. Ebenfalls im Erdgeschoss zu finden ist der großzügige, in 2025 neu gestaltete Mehrzweckraum, das Büro der PlusKita - Fachkraft und die Küche zur Mittagsverpflegung.
Die drei geräumigen Kindergartengruppen verfügen jeweils über einen weiteren Nebenraum und angrenzenden Sanitäranlagen.
Die hellen ansprechenden Möbel, kombiniert mit bunten Accessoires bieten eine gemütliche Spielatmosphäre.
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Außen
Das Außengelände mit seinen verschiedenen Spielmöglichkeiten und der Freifläche erstreckt sich auf fast 2000 m3.
Hier findet das Spiel im Freien mit diversen Angeboten statt (Kinderfahrzeugen, Sandspielzeugen, Seilchen, Kreiden, Bälle usw.)
Im Sommer plantschen die Kinder im Wasserbecken und haben großen Spaß auf der Wasserrutsche und mit dem Wassersprengler.
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Pädagogisches Profil
Die interdisziplinäre Zusammenarbeit im Team macht unsere inklusionsorientierte Arbeit mit Kindern möglich.
Wertschätzung, Vertrauen, Individualität sehen, Selbstbewusstsein stärken, Selbständigkeit unterstützen, ein Mit-, Für- und Voneinander lernen und es leben, sind wertvolle Aspekte unserer Arbeit.
Wir sehen das Kind als Akteur seiner Selbst und der eigenen Entwicklung, es wird mit seiner Einzigartigkeit wahr genommen.
Die Stärken des Kindes zu unterstützen und Förderung dort anzusetzen, wo sie individuell benötigt wird, ist uns wichtig.
Wir bieten ihrem Kind 10 Bildungs-/Lernbereiche, eine alltagsintegrierte Sprachbildung, ein partizipatives Miteinander, viele Aktionen und Angebote und ein separates Angebot für die Kinder, die in ihrem letzen Jahr vor der Einschulung stehen.
Eine Sprach- und Bildungsdokumentation und eine Qualitätsentwicklung und -sicherung garantieren eine optimale Betreuung ihres Kindes in allen Bereichen.
Die Kita ist als Sprach-Kita anerkannt und nimmt am Bundesprogramm "Sprach-Kitas: Weil Sprache der Schlüssel zur Welt ist" teil. Dieses Projekt wird durch das Bundesministerium für Familie, Senioren, Frauen & Jugend gefördert und unterstützt die alltagsintigrierte sprachliche Bildung, die inklisive Pädagogik sowie die Zusammenarbeit mit Familien.
Die Familien werden durch die Teilnahme am Förderprojekt plusKita der Landesregierung NRW zusätzlich in ihrem Erziehungsauftrag unterstützt, beraten und gestärkt.
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Kooperation und Vernetzung
Kooperation und Vernetzung
mit z.B.
- Grundschulen, Förderschulen
- Zuvor besuchte andere Tageseinrichtungen
- Ärzte
- Tagespflegepersonen
- therapeutische Praxen
- sozialpädiatrische Zentren
- Jugendämter
- usw.
Für eine optimale Entwicklung ihres Kindes ist es wichtig, dass wir uns mit den verschiedenen Institutionen austauschen, die ihr Kind ggf. zuvor betreut haben, immer noch betreuen oder betreuen werden.
Dies bedarf selbstverständlich ihrer Einwilligung und Zustimmung und ist nur und ausschließlich mit ihrer Erlaubnis machbar.
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Zusammenarbeit mit Eltern
Die Sorgeberechtigten und das päd./therap. Personal gehen eine gewünschte Erziehungspartnerschaft ein.
Eltern und Mitarbeitende der Kita arbeiten "Hand in Hand" zum Wohle des Kindes.
Jegliche Arbeit am Kind wird transparent gestaltet und der regelmäßige Austausch ist unabdingbar.
Das Angebot für Eltern sieht vor:
- Beratung und Unterstützung durch eine Elternbegleiterin (Landesförderprojekt plusKITA)
- Tür- und Angel-Gespräche in der Bring- und Abholsituation
- halbjährlich stattfindende Entwicklungsgespräche
- Aktionen mit Eltern, Angebote für Eltern, Feste und Feiern
- zeitnahe Anlass-Gespräche- Elternversammlungen
- aktiv werden im Elternbeirat auf Kitaebene/Jugendamtselternbeirat auf Stadtebene/Landeselternbeirat auf Landesebene
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